Juli 2020 ~ Media Belajar dan Informasi

Rabu, 29 Juli 2020

GREETING EXPRESION

Juli 29, 2020No comments

GREETING EXPRESSIONS

Saat kamu bertemu temanmu di sekolah atau di tempat lain, hal apa yang kamu lakukan? tentu kamu akan menyapanya bukan? Beberapa dari kamu juga mungkinakan menanyakan bagaimana keadaan temanmu saat itu. Memberi salam adalah hal yang biasa dilakukan dalam kegiatan sehari-hari. Kamu pasti sudah terbiasa melakukannya. Kalimat yang mungkin biasa kamu gunakan seperti: Selamat pagi. Bagaimana kabarmu?; Hai, senang sekali bisa bertemu kamu; atau kamu bisamenggunakan berbagai kalimat lain. Lalu bagaimana cara untuk memberikan salam dalam bahasa Inggris? Yuk belajar bersama.

Greeting expressions adalah kalimat untuk menunjukkan sapaan/ salam. Greeting expressions dapat dibagi menjadi dua bentuk yaitu formal dan informal. Apakah kamu tahu mengapa ada bentuk formal dan informal? Yup, karena penggunaannya yang berbeda. Bentuk formal dapat digunakan saat kamu memberi salam kepada orang yang lebih tua dan harus dihormati contohnya, guru, orangtua, dan lain sebagainya. Sedangkan, bentuk informal digunakan menyapa temanmu.

Berikut adalah kalimat greeting expressions:

Formal Greetings

Good Morning (selamat pagi): ungkapan ini adalah salah satu bentuk sapaan formal. Sapaan ini dapat digunakan di pagi hari pada jam 00:00 sampai 12.00 . untuk merespon sapaan ini dapat menggunakan sapaan yang sama yaitu Good morning
Good Day/noon (selamat siang): ungkapan ini adalah salah satu bentuk sapaan formal yang dapat digunakan di siang hari. Sapaan ini digunakan pada rentang waktu 11:30 sampai 14.00. kalimat yang dapat kamu gunakan untuk merespon sapaan ini adalah kalimat yang sama yaitu Good day
Good Afternoon (selamat sore): jika kamu bertemu dengan seorang pada rentang waktu 12:00 sampai 18:00 kamu boleh memberikan salam dengan mengatakan "Good afternoon" padanya. Lalu untuk menjawab pertanyaan, dia dapat menjawabnya dengan kalimat yang sama
Good Evening (selamat malam) bertemu dengan seseorang di malam hari pada rentang waktu jam 18:00 sampai 00:00 kamu dapat menyapanya dengan sapaan “good evening”. Ketika kamu disapa dengan sapaan tersebut, kamu hanya perlu menjawab dengan yang sama untuk meresponnya.

Informal greetings

Bagaimana kamu akan menjawab apabila temanmu menyapamu dengan “ Hi/hello how are you?” (hai/ halo bagaimana kabarmu?). mungkin beberapa dari kalian akan

menjawabnya dengan “I’m fine, thankyou”. Saya tidak menyarankan kamu menjawabnya dengan cara tersebut ketika kamu sedang dalam keadaan baik, sehat

dan bahagia. Penggunaan kalimat “I’m fine, thankyou” tidak menggambarkan keadaan yang benar-benar baik. Kalimat tersebut justru menggambarkan keadaan yang kurang baik. Akan lebih baik jika kamu menjawab dengan kalimat “Hi I’m good”

atau ”hello, I’m great” (hai/ hallo aku baik-baik saja ) Jika kamu ingin menanyakan kabar temanmu, kamu bisa menggunakan beberapa kalimat yaitu: “How is life?” (bagaimana keadaanmu?); ‘How is everything with you?” (apakah semuanya baik-baik saja?); dan “How are you doing?” (Bagaimana kabarmu?). setiap kalimat tersebut memiliki cara respon yang berbeda-beda. Kamu dapat merespon “Not bad, thanks”; “ can’t complain”,” it’s great” pada pertanyaan “How is life?”. Untuk pertanyaan “How is everything with you?”, kamu dapat menggunakan kalimat “Pretty well, thanks”. Sedangkan untuk pertanyaan “How are you doing?” kamu dapat menjawabnya dengan i’am very well, thanks”; “i am doing good” dan “i’am doing well”

Lalu bagaimana jika kamu baru saja bertemu dan mengenal orang baru. Apa yang bisa kamu katakan untuk memberikan salam? Untuk orang yang baru kamu kenal, kamu bisa mengatakan “How do you do?” dan “Nice to meet you”. Untuk sapaan “how do you do?” kamu hanya perlu merensponnya dengan kalimat yang sama yaitu “how do you do?”, untuk sapaan “Nice to meet you” kamu bisa menggunakan kalimat “Nice to meet you too” untuk menjawabnya.

CONTOH GREETING

Contoh percakapan menggunakan greeting expression:

Lydia meet her teacher at 6 am on school.

Lydia : Good morning Miss Lyli

Ms. Lyli : good morning Lydia how are you today?

Lydia : I’m great. Thank you for asking miss. How about you?

Ms Lyli : I’m great too. Thank you.

Dari expression yang dijelaskan di atas, tidak dijelaskan mengenai ungkapan “good night”. Mengapa demikian? Ungkapan “good night” tidak dapat digunakan menjadi ungkapan sapaan. “Good night” digunakan ketika kamu akan berpisah dengan seseorang di malam hari. Ungkapan ini disebut dengan leave taking atau parting expression. Kita dapat belajar mengenai parting expressions dalam artikel yang lain.

Belajar Mandiri 2 - Selasa, 28 JUli 2020

Juli 28, 2020No comments

Fikih VII

Pada pertemuan kesatu kita sudah mempelajari tentang Alat-alat Bersuci dan Macam-Macam Air.

Untuk pertemuan kedua ini, bacalah materi tentang Pengertian Najis dan Hadats pada buku paket / digital Fikih halaman 4 - 6.

Jika sudah paham mari kita berlatih menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut ini di kertas folio bergaris !

1. Sebutkan macam-macam air dan hukumnya masing-masing!

2. Jelaskan perbedaan bersuci dan membersihkan!

3. Sebutkan macam-macam najis dan cara mensucikannya!

4. Sebutkan macam-macam hadats dan cara bersucinya!

5. Sebutkan sebab-sebab hadats kecil dan hadats besar!

===========================================================================

Bahasa Jawa VII

Pada pertemuan pertama kita sudah belajar tentang " Unggah Ungguh Basa"

Pada pertemuan ini kita akan mencoba menerapkannya dengan membuat kamus Bahasa Jawa dari tembung ngoko --> tembung krama --> tembung krama alus atau krama inggil.

Lihatlah contoh di buku paket KARTIKA BASA halaman 6, kemudian buatlah sejumlah 15 nomor di lembar folio bergaris. Tidak boleh menjiplak kata-kata yang sudah di halaman 6.

Selamat belajar!

Belajar Mandiri - Selasa, 28 Juli 2020

Juli 28, 2020No comments

PEMBELAJARAN IPA KELAS 7

Selasa, 28 Juli 2020

Pada pertemuan ke 2 ini kita akan belajar tentang Mengukur dengan satuan tak baku dan satuan baku.

Kompetensi Dasar

Menyajikan data hasil pengukuran dengan alat ukur yang sesuai pada diri sendiri,makhluk hidup lain,dan benda-benda di sekitar dengan menggunakan satuan tak baku dan satuan baku.

Tujuan

1. Siswa dapat melakukan pengukuran pada besaran pokok maupun besaran turunan dengan alat ukur tidak baku dan yang baku.

2. Siswa dapat menjelaskan perbedaan antara alat ukur tidak baku dan baku.

3. Siswa dapat menyajikan hasil pengukuran yang tidak baku maupun yang baku.

Garis Besar Materi

Pada pertemuan pertama sudah dipelajari bahwa setiap besaran selalu di ikuti dengan satuannya.Besaran dan satuan diperoleh dari pengukuran. Mengukur besaran berkaitan erat dengan alat ukur yang digunakan. Bagaimana cara mengukur besaran agar diperoleh data yang akurat.

Lakukan percobaan berikut dengan teliti.( satuan baku dan tak baku )

1. Ukurlah panjang pintu rumah kamu dengan jengkal tanganmu. Mintalah adikmu, kakakmu, ibumu dan bapakmu atau temanmu untuk melakukan hal yang sama.catat data hasil pengukuran pada tabel.

No.	Nama Pengukur	Panjang pintu
1.		................jengkal
2.		................jengkal
3.		................jengkal
4.		................jengkal
5.		................jengkal

Dengan menggunakan jengkal tangan hasilnya sama apa tidak, berikan alasannya.

2. Siapkan penggaris yang panjangnya 30 cm.ukurlah panjang pintu rumahmu dengan penggaris. Mintalah orang-orang yg pada percobaan tadi itu untuk melakukan hal yang sama. Catat hasil pengukuran pada tabel.

No.	Nama Pengukur	Alat ukur penggaris
1.		................cm
2.		................cm
3.		................cm
4.		................cm
5.		................cm

Dengan menggunakan penggaris hasilnya sama apa tidak,berikan alasannya.

3. Siapkan penggaris dan selembar kertas.ukurlah panjang dan lebar kertas dengan penggarismu.panjang = . . . .cm dan lebar = . . . .cm

Berdasarkan rumus persegi panjang, hitunglah luas kertas tersebut,luas = p x l

4. Siapkan sebuah penggaris dan sebuah kotak kardus sarimi, kardus snak atau kardus apapun lainnya yang ada di rumah kalian atau bisa batu bata.

Ukurlah panjang,lebar dan tingginya dengan penggarismu.

Panjang = . . . .cm,lebar = . . . .cm dan tingginya = . . . .cm

Dari hasil pengukuran hitunglah volumenya dengan volume = p x l x t

Materi pembelajaran hari ini bisa di print atau bisa ditulis tangan saja di buku catatan.

Setelah kalian melakukan percobaan,jawab pertanyaan berikut di buku tulis.

1. Apa perbedaan antara pengukuran yang tidak baku dengan pengukuran baku.

2. Pada percobaan 1 dengan jengkal hasilnya sama atau berbeda.apa alasannya.

3. Pada percobaan 2 mengukur panjang pintu dengan penggaris hasilnya sama atau berbeda,apa alasannya.

4. Pada percobaan 3 mengukur panjang dan lebar kertas.panjang kertas = ….cm dan lebar kertas = …..cm sehingga luasnya = …..cm²

5. Pada percobaan 3 mengukur kotak kardus.panjang = ….cm,lebar = ….cm dan tingginya = …..cm, sehingga volumenya = ….cm³

Belajar Mandiri Prakarya VII - Senin, 27 Juli 2020

Juli 27, 2020No comments

Prakarya VII

Link Download Buku Siswa Prakarya

👉 https://bit.ly/Buku_Prakarya_VII

Belajar Mandiri PPKn VII - Senin, 27 Juli 2020

Juli 27, 2020No comments

PPKn - VII

Bacalah Buku Paket PPKn Bab I tentang Perumusan dan Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara, sub bab 2 hal 5 - 11 tentang "Perumusan Dasar Negara"

Tulislah tentang :

a. Pengertian Dasar Negara

b. Tokoh yang mengusulkan rumusan Dasar Negara dan Hasil Rumusannya

c. Tugas Panitia 9 dan Nama Anggota Panitia 9

d. Perbedaan rumusan Dasar Negara yang ada pada Piagam Jakarta dengan yang ada

pada Pembukaan UUD 1945

Belajar Mandiri, Senin, 27 Juli 2020

Juli 27, 2020No comments

Bahasa Indonesia VII

Belajar Mandiri Seni Budaya, Sabtu 25 Juli 2020

Juli 25, 2020No comments

Seni Budaya VII

Bacalah teks dibawah ini kemudian ringkas dan gambar komposisi simetris dan asimetris dibuku tulis.

Sumber : Buku BSE Seni Budaya , Kemendikbud 2017

------------------------------------------------------------------------------------------

Seni Budaya VIII

Bacalah teks dibawah ini kemudian ringkas dan gambar komposisi simetris dan asimetris sentral dibuku tulis.

Sumber : Buku BSE Seni Budaya VIII, Kemendibud_2017

-------------------------------------------------------------------------------------------

Seni Budaya IX

Bacalah teks dibawah ini tentang Seni Lukis kemudian ringkas dibuku catatan .

Sumber : Buku BSE Seni Budaya IX Kemendikbud 2017

Belajar Mandiri IPS, Sabtu 25 Juli 2020

Juli 25, 2020No comments

IPS VII A, B

Bacalah buku IPS Bab I tentang " Manusia, Tempat dan Lingkungan" hal 3 - 7

Jawablah pertanyaan berikut di buku tugas :

1. Apakah yang dimaksud ruang itu?

2. Berikan contoh salah satu interaksi manusia dengan lingkungan !

________________________________________________________

IPS VII C

1. Kerjakan di kertas folio, tuliskan dipojok kanan atas Nama, Kelas, Mapel, Tgl Penugasan

2. Tuliskan alamat lengkap tempat tinggal anda.

3. Gambarlah denah yang memuat tempat tinggal sampai ke MTs Negeri 2 Kulon Progo

________________________________________________________________________

IPS VII D

Klik link dibawah ini, bacalah petunjuk yang ada didalamnya

👉 https://forms.gle/jWphs4uFzHaLdUQ88

========================================================================

IPS VIII

1. Bacalah buku PAKET IPS kelas VIII halaman 3 sampai dengan halaman 6.

2. Kerjakan tugasnya di kertas folio.

====================================================================

IPS IX

Klik link dibawah ini, bacalah petunjuk yang ada didalamnya

👉 https://forms.gle/CG5ENwwknB8ttmpQ7

Belajar Mandiri, Jumat 24 Juli 2020

Juli 24, 2020No comments

Bahasa Arab VII

==================================================================

SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM VII

Pelajari Buku SKI Bab I " NABI MUHAMMAD SEBAGAI RAHMAT BAGI SELURUH ALAM SEMESTA " hal 1 - 12, kemudian ringkaslah dari hal 7 - 12 ke dalam buku catatan dan pahami

https://bit.ly/Buku_SKI_VII